2025年5月10日，河南整统心理科学研究院院长启元子导师，受郑州市经开区亚太时代广场“豫欣心身健康管理中心”邀请，开展了一场关于学习心理健康管理的沙龙活动，旨在帮助深陷“学习泥沼”中的家庭和孩子找到上岸的方向。

春末夏初，微风不燥，阳光正好，在这“暖风吹的游人醉”的午后，爱子心切、为孩子寻求方法的家长们，放弃周末的休息时间，带着笔和本，早早地来到会场，等候启元老师的到来！

众所周知，在造成学生学习压力的众多因素之中，学习成绩是最直接、最主要的原因！

活动一开始，启元老师和家长们一起探讨了影响学生学习成绩的各种因素，家长们畅所欲言、各抒己见……

经过启元老师的启发引导，大家共同发现了影响和决定孩子学习成绩的三大核心要素，也即启元老师提出的成绩决定因素的三角模型——狭义的学习能力、高效的学习方法和正确的应试策略！只有妥善解决这三个方面的问题，才有可能帮助孩子取得成绩的突破和升华！

接下来，启元老师对这三大关键因素一一展开分析！如狭义的学习能力包括哪些方面，以及各自之间的相关关系等。家长们边倾听、边思考、边记录，生怕遗漏掉一丁点儿信息……

当启元老师问到想象力重要吗？想象力和学生学习成绩之间的关系时，家长们的回答更是精彩纷呈，值得称赞！

A：想象力在学习过程中非常重要，比如：在语文科目的学习中，如果没有想象力，就无法读懂并写出一篇有画面感的文章。

B：在数学几何类知识的学习中，如果没有空间想象能力，题目都读不懂，自然无从解答。

         C：想象力是自主学习的一项非常重要的能力，如果没有想象力，记忆只是单纯、刻板的机械记忆，所学的知识无法融会贯通，效率必然低下。

启元老师强调：之所以想象力在四大狭义的学习能力中排第一位，是因为想象力是我们人类认知最基础的一种能力，我们所有的思维过程和意识认知过程，全都是借助于想象力来完成的，因此，作为父母，要鼓励和支持孩子异想天开，不可打压、抹杀孩子的想象力！

同时，父母的信任和支持，给了孩子在以后漫长的人生道路上，面对任何困难的信心、勇气和力量！

启元老师的真诚分享，引起了家长们的共鸣，会场掌声和赞许声此起彼伏，不绝于耳……

紧接着，启元老师重点阐述了记忆力在学习过程中所起的重要作用。

1、记忆是学习过程中占比最重的环节；

2、记忆对其他狭义学习能力影响重大；

3、记忆力可以快速培养、提高，短时收效；

4、解决记忆问题有助于活化学习动力；

5、解决记忆问题可减轻压力，重构自信。

英国哲学家培根说过，‌“一切知识的获得都是记忆。记忆是一切智力活动的基础。”

启元老师指出：记忆为想象提供最起码的物象基础；记得住才能保障注意力的连贯性和流畅性；记忆为思维提供加工运作的原材料！最重要的是，记忆力的培养，即学即用，效果立竿见影看的到！

培养学霸，要从培养、提升学生的记忆力开始！

解决了记忆问题，学习效率自然提高，进而学生将会重构学习自信并爱上学习，学习成绩的提升，指日可待！同时，学习压力，则会烟消云散；亲子关系，将会走向和谐、圆满！

启元老师总是能够用深入浅出的方式，幽默诙谐的语言向家长们普及晦涩、深奥的知识，为了家庭教育和孩子们的学习、心理问题不遗余力！

整场讲座持续了2个多小时，在家长们的认可、赞许和不舍中走向了尾声。

千金易得，知音难求！很多家长意犹未尽、围着启元老师纷纷请教自己在教育孩子的过程中遇到的各种问题……

 我们机构会秉承初心，尽可能多的开展此类活动，为提升国人生命觉悟和幸福生活水平不懈努力！